وجه اساتذة الـ prs في (الأونروا) من كل لبنان رسالة عاجلة إلى مدير التعليم في الوكالة جاء فيها :

السيد مدير التعليم بالأونروا في لبنان المحترم .

تحية و بعد،

نحن أساتذة الـPRS  الجامعيين على روسترات 2014 في كافة التخصصات رأينا أنه حان الوقت لنطالب بحقنا بعد ايقافكم تشغيل الروستر خاصتنا والتخلي عن التعاقد معنا.

لجأنا إليكم كثيراً وكان مكتب الموارد البشرية يشعرنا بأنه لا قيمة لنا ولجهودنا التي بذلناها خلال الأربعة أعوام السابقة. لا شهاداتنا ولا دورات التأهيل التي قمنا بها بإشراف طاقم تدريبي من الأونروا خلال الأعوام الماضية تمنحنا الكفاءة للاستمرار بالعمل.

لقد تخليتم عنا تدريجياً حيث كان من المفروض أن يكون الروستر خاصتنا فعالاً لثلاث سنوات لكنكم لم تتعاقدوا معنا سوى في العام الأول ثم تخليتم عنا تدريجياً حتى تم ايفاف العمل ب "الروستر".

نحن نطالب بإعادة تشغيل الروستر وتغيير سياسة التوظيف لديكم لأنها لا تصب في مصلحة جودة التعليم والإصلاح التربوي الذي تنادون به.

أما التوظيف بالأونروا فهو مجال فضائح تربوية تطيح بما تبقى عند الأونروا على الشكل التالي:

• إن عمليات التوظيف تتم في بيئة غير سليمة بتاتا.
•  ثمة عملية فساد ممنهجة متجذرة تحتاج كي تزول إلى قرارات جرئية وشجاعة.
•  إن التدخلات السياسية السلبية تفسد الاختيار الصحيح.
•  بعد أن تابعت الكثير من المؤسسات الفلسطينية العديد من الحالات والقضايا لأشخاص تظلموا من سياسات الأونروا٬ خصوصاً باستخدام ما يسمى نظام ""rooster  الذي بموجبه تقوم الأونروا بتشغيل عدد من الأفراد في قطاعات عملها المختلفة بنظام الأجر اليومي ولمدة زمنية محدودة في هذه المدة٬ لا يعامل أسوة بالموظفين المثبتين على ملاك الأونروا٬ وليس لهذه الشريحة من امتيازات من ناحية الضمان الصحي وحساب التوفير وتعويض نهاية الخدمة٬ بل كان يتم الاستغناء عنهم بانتهاء مدة الروستر٬ ويتم استبدالهم بأفراد جدد وبنفس الشروط غير العادلة٬ وهذا ما سبب الكثير من المشاكل الاجتماعية لهذه الشريحة من الأفراد.

لذا وبعد ما تقدم فإننا ندعو الاونروا ومن خلالكم من أجل احقاق حقوق اللاجئ الفلسطيني على وكالة الغوث (الأونروا) إلى ما يلي:

1-  العمل على تفعيل الروستر والتوظيف الفوري لروستر 2014 PRS الجامعيين وإطالة فترات العمل فيه لحين تثبيتهم.

2-  تحويل الروستر إلى GF وعدم التمييز بين القوائم .

3- أن تكون الأولوية في التوظيف للشهادات والخبرات والكفاءات ومن عملوا الدورات ومن نالوا منحة الدبلوم .

4-  توظيف في أماكن قريبة من السكن.

5-  تغيير سياسة التوظيف المزاحية والمحسوبية وغير المنصفة ولا العادلة إلى خيارات عادلة وسليمة تعتمد على الكفاءة والخبرة والاكاديمية العلمية وليس على الواسطة أو المزاجية .